南開大學，成立于1919年，“211工程”“985工程”重點建設大學，文理并重/基礎寬厚/突出應用與創新的綜合性研究型大學

南開大學由嚴修、張伯苓秉承教育救國理念創辦，肇始于1904年，成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀，學校南遷。1938年與北京大學、清華大學合組西南聯合大學。1946年回津復校并改為國立。改革開放以來，天津對外貿易學院、中國旅游管理干部學院相繼并入，經教育部與天津市共建支持，學校發展成為國家“211工程”和“985工程”建設的綜合性研究型大學。2015年9月新校區建成啟用后，南開大學初步形成了八里臺校區、津南校區、泰達學院“一校三區”辦學格局。南開大學堅持“允公允能，日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業、創新、樂群”的傳統和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念，以“知中國，服務中國”為宗旨，作育英才，繁榮學術，強國興邦，傳承文明。

南開大學占地455.69萬平方米，其中八里臺校區占地122.50萬平方米，津南校區占地245.89萬平方米，泰達學院占地6.72萬平方米。校舍建筑總面積198.67萬平方米。按照“獨立辦學、緊密合作”的原則，與天津大學合作辦學。

南開大學是國內學科門類齊全的綜合性、研究型大學之一。在辦學過程中，形成了文理并重、基礎寬厚、突出應用與創新的辦學特色。有專業學院24個，學科門類覆蓋文、史、哲、經、管、法、理、工、農、醫、教、藝等。學校積極構建和發展適應21世紀經濟社會發展和人才培養需要的學科體系，有本科專業80個，博士學位授權一級學科29個，博士后科研流動站28個。

2016年末，學校圖書館藏書305.74萬冊，擁有可訪問的數據庫系統338個，數據庫資源幾乎覆蓋所有學科領域，涵蓋了學術期刊、電子圖書、學位論文、專利文獻等各種文獻類型。

南開大學擁有一支公能兼備、業務精湛、奮發有為、充滿活力的師資隊伍。有專任教師2022人。其中，博士生導師729人、碩士生導師850人，教授734人、副教授824人。

南開大學具備培養學士、碩士、博士和博士后的完整教育體系。現有全日制在校學生25647人，其中本科生14068人，碩士研究生8231人，博士研究生3348人。有成人教育學生260人，遠程教育學生46323人。

南開大學既是教學中心，又是科研中心，取得了一批國內外公認的優秀科研成果。2013年，被SSCI收錄論文28篇，被CSSCI收錄論文1432篇。2014年，被SCI收錄論文1432篇，被EI收錄論文822篇，被CPCI-S收錄會議論文98篇；“表現不俗”論文數661篇，占SCI收錄論文總數的46.16%。2015年度，南開大學SCI收錄文獻1463篇，同比去年增加31篇，增幅2.16%；EI收錄論文數922篇，同比去年增加100篇，增幅11.22%。

南開大學秉承“知中國，服務中國”的優良傳統，積極發揮學科、人才和技術優勢，努力為國家和地方經濟社會發展服務，特別是多方位服務天津濱海新區開發開放。中國APEC研究院、經濟與社會發展研究院、濱海開發研究院、教育與產業區域發展研究中心、人權研究中心、當代中國問題研究院、WTO研究中心、國家經濟戰略研究院、津南研究院、統計研究院、生態文明研究院等研究機構是國家有關部委和地方政府的“智囊團”和“人才庫”。學校按照“國家急需，世界一流”的原則，對接“創新驅動發展”戰略的實施，積極推動各類協同創新中心建設，與一批高校、企業、科研院所、政府部門建立了緊密合作關系。

南開大學不斷強化學生全面素質和創新能力的培養，珍視“文以治國、理以強國、商以富國”的辦學理念，以“注重素質、培養能力、強化基礎、拓寬專業、嚴格管理、保證質量”為教學指導思想，實行彈性學制、學分制、主輔修制、雙學位制。把“課堂教學—校園文化—社會實踐”的有機結合作為育人的基本環節，塑造學生健全人格、高尚品德、創新精神和實踐能力。推進創新創業教育，開辦“創業班”，建設“青年創新創業實踐基地”，打造創業服務和項目預孵化的實體平臺。制定實施《南開大學素質教育實施綱要（2011—2015）》，出臺《本科生素質發展輔學指導意見》，建立“立公增能”學生素質發展輔學支持體系，構建南開特色的“公能”素質教育體系，促進學生發展。

南開大學以優良校風著稱，重視學生德、智、體、美全面發展，為青年學子的健康成長營造了豐富高雅、活潑向上的校園文化氛圍。南開畢業生以基礎扎實、富于開拓精神和實踐能力而受到社會各界青睞。

南開大學有著廣泛的國際影響，與320多所大學和國際學術機構建立了合作與交流關系。承建了美國馬里蘭大學孔子學院等9所海外孔子學院。學校承擔了國家漢語對外教育培訓任務，推出了牛津項目等一批水平較高的海外學習項目，參加了達沃斯全球大學領導者論壇承擔了國際公立大學聯盟（IFPU）秘書處工作，與英國格拉斯哥大學聯合設立南開大學—格拉斯哥大學聯合研究生院，國際化水平不斷提升。